Syftet med denna studie är att få en djupare kunskap och förståelse om hur man som vårdare kan på ett barncentrerat sätt bemöta barnpatienten vid venpunktion. Syftet med studien är även att ta reda på sjukskötares kunskap om, samt attityder mot non-farmakologiska smärtlindringsmetoder vid venpunktion av barnpatienter.

Studien utfördes med semistrukturerade intervjuer som insamlingsmetod och analyserades genom en kvalitativ innehållsanalys. Intervjudeltagarna i studien bestod av fyra sjukskötare som jobbade på en barnavdelning. Alla intervjudeltagare hade långa arbetserfarenheter. Som teoretisk utgångspunkt användes Hildegrad E. Peplaus (1952) teori om interpersonella relationer.

I resultatet framkom att det barncentrerade bemötandet av barnpatienten vid venpunktion grundar sig på adekvat information, omsorgsfull förberedelse, samt beaktande av barnets behov. Resultatet tyder även på att dagens sjukskötare tycks ha kunskap om non-farmakologiska smärtlindringsmetoder som kan användas vid venpunktion av barnpatienter, samt att sjukskötare anser dessa som nödvändiga.