Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on kuvata terveysalan opiskelijoiden mielipiteitä ihanneoppimisympäristöstä. Opinnäytetyöllä haettiin vastauksia kysymyksiin millainen oppimisympäristö on terveysalan opiskelijoiden mielestä oppimista tukeva ja millainen oppimisympäristö on terveysalan opiskelijoiden mielestä viihtyvyyttä luova.

Opinnäytetyössä on käytetty kvalitatiivista tutkimusotetta. Opinnäytetyön aineisto kerättiin toukokuussa 2008 kaikilta Porvoon Laurean terveysalan opiskelijoilta. Aineisto kerättiin sähköisellä lomakkeella, johon opiskelijat saivat kirjoittaa vapaamuotoisesti ihanneoppimisympäristöstä. Opiskelijoiden kirjallisia vastauksia saimme yhteensä 17. Opinnäytetyön tulosten tarkastelussa kaikki vastaukset otettiin huomioon. Tulosten analysoinnissa käytimme sisällönanalyysi menetelmää.

Opinnäytetyön tuloksina nousi esille erilaisten tilojen tarpeellisuus ja sisustuksen merkitys opiskeluviihtyvyyteen. Tärkeimpinä asioina opiskelijat pitivät, että oppimisympäristössä on hyvä ilmastointi, opiskelijaravintola ja kahvio sekä oppimista tukevia havainnollistamismateriaaleja ja harjoitteluvälineitä.

Opinnäytetyön tuloksia on mahdollista hyödyntää Porvoon Länsirannalle Taidetehtaan kulttuurikeskuksen viereen rakennettavan korkeakoulukampuksen ja sen oppimisympäristön luomiseen. Opinnäytetyön tuloksien avulla on mahdollista kehittää Porvoo Campuksen oppimisympäristöä sellaiseksi, että se pystyy kehittämään toimintaansa työelämän kasvavia vaatimuksia vastaaviksi sekä edistämään oppimista.