Tutkimuksessa selvitettiin, miten e-kirjat soveltuvat sisällöllisesti ja teknisesti ammattikorkeakouluopiskeluun ja -opetukseen. Samalla niiden näkyvyyttä ja käytettävyyttä Jyväskylän ammattikorkeakoulussa parannettiin. Työssä tarkasteltiin myös e-kirjan tulevaisuutta ja asemaa suhteessa muihin tiedonlähteisiin, kuten sosiaaliseen mediaan. Tutkimus oli keskeinen osa ammattikorkeakoulun E-kirjat näkyviksi ja käyttö käteväksi -hanketta, mikä puolestaan oli jatkoa vuonna 2007 päättyneelle E-kirjat opetuksessa -kehittämishankkeelle. Toimintatutkimus toteutettiin kahdessa vaiheessa. Ensimmäisessä vaiheessa Jyväskylän ammattikorkeakoulun kirjasto pilotoi SanomaWsoy-konserniin kuuluvan WSOYproverkkokirjapalvelun kirjoja. Pilotoinnin tavoitteena oli kehittää eri tieteenalojen kotimaisia ekirjoja vastaamaan yhä paremmin korkeakouluopiskelun tarpeita. Toisessa vaiheessa vertailtiin Jyväskylän ammattikorkeakoulun e-kirjoja muihin tiedonlähteisiin. Empiirinen aineisto koottiin kahdella verkkokyselyllä Jyväskylän ammattikorkeakoulun opiskelijoilta, opettajilta ja kirjaston henkilökunnalta. WSOYPron verkkokirjat soveltuvat erinomaisesti opiskeluun, opetukseen ja tutkimukseen korkeakouluympäristössä. Ne tukevat myös hyvin ammattikorkeakoulun pedagogiikkaa. Neljän vuoden kehittämistyö kirjastossa on selvästi lisännyt ja helpottanut e-kirjojen hyödyntämistä Jyväskylän ammattikorkeakoulussa. Työ soveltuu ohjeeksi Suomen korkeakoulukirjastoille e-kirjojen käyttöön saattamisesta, jakelusta ja käytön helpottamisesta sekä tavoista, joilla edistetään e-kirjojen sisältöjen omaksumista.