Då yrkesprofessionella inom rehabiliteringstjänster antar ett personcentrerat förhållningssätt, involveras klienten till en högre grad och kan också bättre påverka innehållet i sin rehabilitering. Syftet med studien var att implementera ett personcentrerat förhållningssätt på en rehabiliteringsenhet med hjälp av en kostnadsfri digital utbildning. Som metod användes aktionsforskning och materialet som samlades in analyserades med en kombination av kvalitativa och kvantitativa metoder. Resultaten visade att deltagarna hade fördjupat sin förståelse kring centrala begrepp inom personcentrering. Deltagarna kom överens om 24 förändringar i arbetssätt för att kunna arbeta mera personcentrerat. Förändringarnas ibruktagande i praktiken kartlades efter utbildningen. Flest förändringar i arbetssätt hade skett gällande att förstå klienten och hens situation, samt förändringar som berörde målsättningar i rehabiliteringen. Två övergripande teman som framkom i resultaten var att förändringar i arbetssätt hade haft positiva fördelar för arbetet, samt att förändringar i arbetssätt inte har uppfyllts av olika orsaker. Resultaten kan användas inom organisationen för att implementera ett personcentrerat förhållningssätt också på andra enheter för att förbättra kvaliteten på de vårdtjänster som erbjuds.