"Näyttää siltä, että integraatiota ajetaan kuin käärmettä pyssyyn" : Kotkan ja Tampereen luokanopettajien ja erityisluokanopettajien kokemuksia ja näkemyksiä fyysisestä luokkaintegraatiosta peruskoulun vuosiluokilla 1-6 emu- ja dysfasiaopetuksessa
"Näyttää siltä, että integraatiota ajetaan kuin käärmettä pyssyyn" : Kotkan ja Tampereen luokanopettajien ja erityisluokanopettajien kokemuksia ja näkemyksiä fyysisestä luokkaintegraatiosta peruskoulun vuosiluokilla 1-6 emu- ja dysfasiaopetuksessa
Tallennettuna:
| Ulkoasu |
[6], 79 s. |
|---|---|
| Kieli |
suomi |
| Alkuteoksen kieli |
suomi |
| Julkaisija |
[S.l.] :
N. Kariluoto : L. Pelkonen,
2001.
|
| Opinnäyte | Pro gradu -työ : Tampereen yliopisto, opettajankoulutuslaitos, Hämeenlinna, 2001 |
| Luokitus | |
| Aiheet | |
| Lisätiedot | Nina Kariluoto, Liisa Pelkonen |