Myönteinen vertaispalaute -menetelmän vaikutukset ja toimivuus yhdessä päiväkodin esiopetusryhmässä
Myönteinen vertaispalaute -menetelmän vaikutukset ja toimivuus yhdessä päiväkodin esiopetusryhmässä
urn.fi/URN:NBN:fi:jyu-2005210
(Jyväskylän yliopisto - Jykdok)
Tallennettuna:
Ulkoasu |
68 sivua |
---|---|
Kieli |
suomi |
Alkuteoksen kieli |
suomi |
Julkaisija |
Jyväskylä,
2005.
|
Opinnäyte | Pro gradu -työ : Jyväskylän yliopisto, erityispedagogiikan laitos |
Aiheet | |
Lisätiedot | Erika Ahonen, Hanna Gammelin |