Dynamics of teacher identity construction : Indonesian teachers in Finnish International Teacher Programme
Dynamics of teacher identity construction : Indonesian teachers in Finnish International Teacher Programme
978-952-03-3076-7.pdf
(Tampereen yliopisto - Trepo)
Tallennettuna:
| Genre | |
|---|---|
| Ulkoasu |
1 verkkoaineisto (112 sivua, 40 sivua useina numerointijaksoina) : kuvitettu |
| Kieli |
englanti |
| Alkuteoksen kieli |
englanti |
| Tiivistelmän kieli |
eng fin |
| Huomautukset |
Artikkeliväitöskirjan yhteenveto-osa ja 3 eripainosta. |
| Julkaisija |
[Tampere] :
Tampere University,
[2023]
|
| Opinnäyte | Väitöskirja : Tampereen yliopisto, kasvatustieteiden ja kulttuurin tiedekunta, 2023 |
| Sarja | Tampere University dissertations, ISSN 2490-0028; 871. |
| Luokitus | |
| Aiheet | |
| Metodologia | |
| Lisätiedot | Satia Zen |
| Painettu |
978-952-03-3075-0 |
| ISBN |
978-952-03-3076-7 PDF |
| Pääsy | Aineisto on vapaasti saatavissa |