Action learning in schools : refraiming teachers' professional learning and development
Finna-arvio
Action learning in schools : refraiming teachers' professional learning and development
Tallennettuna:
| Ulkoasu |
x, 144 sivua : kuvitettu |
|---|---|
| Kieli |
englanti |
| Alkuteoksen kieli |
englanti |
| Julkaisija |
London :
Routledge,
2009.
|
| Aiheet | |
| Lisätiedot | Peter Aubusson, Robyn Ewing and Garry Hoban |
| ISBN |
978-0-41547514-3 sidottu 0-415-47515-5 sidottu |