Diginä musaduuniin – työelämäportaali
Diginä musaduuniin – työelämäportaali
Oppimateriaali
Luotu: 9.3.2020, Muokattu: 10.6.2022
Sisältö
- Musiikkialan tomintaympäristö – Toimijat (Ulkoinen linkki)
- Musiikkialan tomintaympäristö – Tiedotus, viestintä ja markkinointi (Ulkoinen linkki)
- Musiikkialan tomintaympäristö – Talous (Ulkoinen linkki)
- Musiikkialan tomintaympäristö – Etusivu (Ulkoinen linkki)
- Musiikkialan tomintaympäristö – Toimintaympäristöt (Ulkoinen linkki)
Oppimateriaalit tulevat Finnaan Avointen oppimateriaalien kirjastosta (aoe.fi).
Mitkä ihmeen MuTTo ja MuTTu?
Diginä Musaduuniin tarjoaa sinulle uudenlaisen näköalapaikan musiikkialan kiehtovaan maailmaan ja sen toimintaympäristöön. Eturivin ammattilaiset jakavat kanssasi kaiken oleellisen tiedon kuinka pärjätä musiikkialalla.
Musiikkialan toimintaympäristössä toimiminen (MuTTo) ja Musiikkialan toimintaympäristön tunteminen (MuTTu) -tutkinnon osat nivoutuvat luontevasti osana Diginä Musaduuniin -työelämäportaalia.
Diginä Musaduuniin on tarinoita, urapolkuja, materiaaleja, oppimistehtäviä, musiikin ansaintamalleja ja yrittäjämäistä asennetta.
| Aineiston käyttöoikeudet |
|---|
| CC BY-NC-ND 4.0 Mitä merkintä tarkoittaa? |
| Kohderyhmä |
|
Opetuksen ja kasvatuksen johtaja Ohjaaja tai mentori Vertaistutor Asiantuntija tai ammattilainen Oppija Opettaja |
| Koulutusaste |
|
Perusopetus Korkeakoulutus Lukiokoulutus Ammatillinen koulutus Vuosiluokat 7-9 Lisäopetus, 10-luokka LUVA, Lukiokoulutukseen valmistava koulutus TELMA, Työhön ja itsenäiseen elämään valmentava koulutus VALMA, Ammatilliseen koulutukseen valmentava koulutus |
| Oppimateriaalin tyyppi |
|
Sanasto Esitys Teksti Video |
| Oppiaine / tutkinto / tieteenala |
|
Intro – kaikki soimaan Musiikki Musiikkialan perustutkinto (Siirtymäajalla) Musiikkialan perustutkinto (Tuleva) Musiikkialan toimintaympäristön tunteminen Musiikkialan toimintaympäristössä toimiminen Musiikkialan yrittäjänä toimiminen Musiikkituotannon ammattitutkinto Myynti ja markkinointi musiikkialalla Opinto-ohjaus Opiskelu- ja urasuunnitteluvalmiudet Oppilaanohjaus Teatteri, tanssi, musiikki, muut esittävät Työelämässä toimiminen Työtehtävän suunnittelu Yhteiskunta- ja työelämäosaaminen Yrittäjyys ja yrittäjämäinen toiminta Yrityksessä toimiminen Yritystoiminnan suunnittelu |
| Tavoite- ja sisältöalue |
|
L6 Työelämätaidot ja yrittäjyys S2 Itsetuntemus ja elinikäinen urasuunnittelu S3 Musiikki omassa elämässä, yhteisössä ja yhteiskunnassa S3 Opiskelussa ja työelämässä tarvittavat taidot S4 Työelämään tutustuminen S5 Jatko-opinnot ja niihin hakeutuminen T3 luoda edellytyksiä oppilaan halulle oppia, arvioida osaamistaan, tunnistaa ja hyödyntää taitojaan ja vahvuuksiaan, kehittää kykyään tunnistaa oppimiskohteitaan sekä antaa valmiuksia muuttaa tarvittaessa suunnitelmiaan ja toimintamallejaan T4 ohjata oppilasta tunnistamaan omiin valintoihinsa vaikuttavia tekijöitä sekä suhteuttamaan omaa toimintaansa kykyjensä, edellytystensä ja kiinnostuksensa mukaisesti T5 ohjata oppilaita asettamaan sekä pitkän että lyhyen aikavälin tavoitteita, tekemään niitä koskevia suunnitelmia sekä arvioimaan niiden toteutumista T6 auttaa oppilasta ymmärtämään työn merkitys oman elämänsä ja yhteiskunnan kannalta sekä edistää oppilaan taitoa tunnistaa opiskeltavien oppiaineiden merkitys tulevien opintojen sekä työelämässä ja työllistymisessä tarvittavan osaamisen kannalta T7 ohjata oppilasta kehittämään taitoaan arvioida eri työtehtävissä tarvittavaa osaamista, vuorovaikutus- ja viestintätaitoja sekä itselleen sopivia ammattialoja ja vahvistamaan valmiuksia hakea tietoa vaadittavan osaamisen hankkimisesta perusopetuksen jälkeen T8 tarjota oppilaille kokemuksia tavoitteiden asettamisen ja yhteisen harjoittelun merkityksestä musiikin oppimisessa arvioi kartoituksen pohjalta liiketoimintamahdollisuuksia hankkii liiketoiminnan kannalta keskeisiä yhteistyökumppaneita hankkii yrityksen liiketoiminnan eri osa-alueiden suunnittelussa tarvittavaa tietoa kartoittaa valitsemallaan alalla toimivia yrityksiä ja asiakkaita käyttää tarkoituksenmukaista tietotekniikkaa laatii osaamisestaan markkinointisuunnitelman laatii työ- tai esiintymissopimukset noudattaen alan keskeisiä sopimuskäytäntöjä mahdollisuuksien mukaan konserttikäyntejä ja tutustumista muihin taide- ja kulttuuripalveluihin neuvottelee työtehtäviin liittyvistä asioista ja ehdoista noudattaa työssään kestävän kehityksen periaatteita noudattaa työssään tekijänoikeussäädöksiä ja tekee tarvittavat ilmoitukset noudattaa työssään työlainsäädäntöä ja työturvallisuusmääräyksiä tekee asiakaslähtöisen ja toteuttamiskelpoisen työsuunnitelman tekee työsuunnitelmaan perustuvan hinta-arvion ja laatii tarjouksen toimii luontevasti erilaisissa vuorovaikutus- ja asiakaspalvelutilanteissa toimii yrittäjänä tai osana yhteistyöverkostoa tunnistaa musiikkialan kansainvälisen toimintaympäristön haasteita ja mahdollisuuksia tunnistaa musiikkialan keskeiset toimijat tunnistaa musiikkialan keskeiset toimintatavat tunnistaa musiikkialan kilpailu- ja markkinatilanteen tunnuspiirteitä tunnistaa yritystoiminnan periaatteet valitsee sopivan yritysmuodon valitsee toimintansa kannalta keskeisiä sidosryhmiä ymmärtää musiikin merkityksiä ja merkityksellisyyttä elämässä ja yhteiskunnassa |
| Aiheet |
| Kieli |
|
suomi |
| Muut nimekkeet |
|
Diginä musaduuniin – työelämäportaali |
| Aineistotyyppi |
| Oppimateriaali |
| Organisaatio |
| Avointen oppimateriaalien kirjasto |
| Tunniste |
|
urn:nbn:fi:oerfi-202209_00022688_4 |
| Tekijät |
| Julkaisija |
|
Turun konservatorio,
2020
|
| Julkaistu |
|
Turun konservatorio,
2020
|
| Lähdekokoelma |
|
aoe |
| Pääasiallinen käyttötarkoitus |
|
Itsenäinen opiskelu Kurssimateriaali Opettajan materiaalit ja osaamisen kehittäminen Oppimiskokonaisuuden osa |
| Saavutettavuus |
|
navigointi rakenteen avulla tekstivastine |
| Saavutettavuuden esteet |
|
ei tiedossa |
Tallennettuna:
Aineistosta vastaa
- Avointen oppimateriaalien kirjasto
- Kysymyksiä tai palautetta aineistosta?
- Ota yhteyttä
Aineistosta vastaa
- Avointen oppimateriaalien kirjasto
- Kysymyksiä tai palautetta aineistosta?
- Ota yhteyttä