Kaikki aineistot
Lisää
This paper shows how the newly published Linked Open Data (LOD) service and semantic portal “AcademySampo - Finnish Academic People 1640-1899” can be used for Digital Humanities (DH) research. The original primary data, based on some ten man-years of digitization work, covers a significant part of the Finnish university history based on the student registries in 1640-1852 and 1853-1899. They contain biographical descriptions of 28 000 students of the University of Helsinki, originally the Royal Academy of Turku. AcademySampo also sheds light to the academic history of Sweden and Baltic countries through their shared history with Finland in the larger Swedish Empire. The Finnish student registries have been widely used by genealogists and historians by close reading. We argue that unprecedented new possibilities for DH research are now enabled by using AcademySampo: the underlying knowledge graph can be accessed and analyzed using Semantic Web technologies and tools and with the ready-to-use data-analytic tools of the portal. Examples of data-analysis are presented by using the AcademySampo system for studying migrations of students in Finland, Sweden, Russia, and Estonia, history of student nations, inheritance of vocations and social classes, lengths of family lines of students, and network analyses of students. Related analyses have been made before using biographical dictionaries but not for academic history and student registries.
Monet tietoliikennepalvelut toimivat vanhentuvien järjestelmien varassa, jotka ovat käyttöikänsä päässä. Näiden palveluiden osalta on kaksi vaihtoehtoa: joko ne pitää lopettaa tai siirtää uusiin järjestelmiin. Tässä työssä määritellään prosessi ja kehitetään mittareita, joiden avulla palvelumigraatioiden kannattavuutta voidaan arvioida. Tämän lisäksi prosessia ja mittareita sovelletaan mallitapaukseen. Tutkimus koostuu kirjallisuuskatsauksesta teknologiaan, taloustieteeseen ja tutkimusmetodeihin. Tämän perusteella on kehitetty uusia kannattavuuden mittareita ja kerätty dataa suoraan taloushallinnon järjestelmistä sekä teemahaastatteluiden avulla. Lopuksi uutta prosessia ja mittareita on sovellettu esimerkkitapaukseen. Mittareiden mukaan tutkimuksessa tarkasteltu palvelumigraatio on erittäin kannattava. Tapaustutkimus myös osoittaa, että uuden prosessin ja mittareiden soveltaminen migraatioprojekteihin on mahdollista ja mittarit ovat tarkoituksenmukaisia.
Kalevala kuuluu tietenkin ensisijaisesti folkloristiikan tutkimusalaan, mutta sen vaikutus on puolentoista vuosisadan aikana ulottunut niin monelle taholle, ettei mikään kansallisten tieteiden lohko voi jättää sitä huomiotta. Kaunokirjallisena teoksena Kalevala on maailmankuulu ja kielellisenä muistomerkkinä korvaamaton. Runoilijoita, kuvataiteilijoita ja säveltäjiä se on innoittanut hämmästyttäviin saavutuksiin. Se on myös jättänyt pysyvät jäljet kansakunnan kulttuuri- ja aatehistoriaan. Ei siis ole ihme, että se kykenee yhä - 150 vuotta ilmestymisensä jälkeen – tarjoamaan tutkimukselle uusia tehtäviä. Kirjasemme Ongelmoita oppimia on monitieteinen artikkelikokoelma. Sen tarkoituksena on esitellä Jyväskylän yliopiston piirissä harjoitettavaa tutkimusta, joka kohdistuu Kalevalan juhlavuoden teemoihin: itse Kalevalaan, alkuperäisiin kansanrunoihin ja muuhun kansanperinteeseen. Näkökulmat ovat varsin erilaisia, sillä kirjoittajat edustavat seitsemää laitosta ja kolmea tiedekuntaa. Monista artikkeleista käy ilmi, että työ on vielä kesken. Siksi kirjaamme onkin syytä pitää eräänlaisena väliraporttina. Toivomme sen silti puolustavan paikkaansa Kalevalan juhlavuoden monilukuisten julkaisujen joukossa. Kiitämme lämpimästi Jyväskylän yliopistoyhdistystä taloudellisesta tuesta ja yliopistoa kirjamme julkaisemisesta. Tässä yhteydessä haluamme myös ilmaista ilomme siitä, että professori, kanslianeuvos Väinö Kaukonen, suomalaisen Kalevala-tutkimuksen Nestor, on ystävällisesti antanut käyttöömme Jyväskylän yliopistossa pitämänsä esitelmän Kansanrunous ja Kalevala.
AcademySampo – Academic people in Finland 1640–1899 is a portal and a Linked Open Data service on the Semantic Web. AcademySampo contains richly interlinked open data about all people that have got academic education in Finland in 1640–1899. The system is targeted to researchers and the general public for biographical and prosopographical research. This review gives an overview on how AcademySampo can be utilized in practise with its novel digital humanities tools included in the portal and by using the data service via APIs.