Sisällysluettelo:
“…I Terveysalan koulutuksen perusteet -- 1 Koulutusjärjestelmän kehitys vuodesta 1900 -- 2 Hoitotieteen didaktiikasta kohti terveyspedagogiikkaa -- 3 Koulutuksen ja opetuksen suunnittelu -- 4 Eettiset kysymykset opettajan työssä -- II Terveysalan muuttuvat oppimisympäristöt ja opetusmenetelmät -- 5 Oppimisympäristöt ja opetusmenetelmät opettajan työssä -- 6 Oppiminen ja opetus digitaalisissa ympäristöissä -- 7 Uudet digitaaliset oppimisympäristöt -- 8 Simulaatio-oppiminen -- 9 Draama ja osallistava teatteri -- 10 Ongelmaperustainen oppiminen -- 11 Yhteistoiminnallinen oppiminen -- 12 Monialaisen osaamisen oppiminen -- 13 Monikulttuurisuuden haasteet terveydenhuollossa ja koulutuksessa -- III Terveysalan opiskelijan ohjaus -- 14 Reflektio osana oppimista -- 15 Opintojen ohjaus ja tutorointi -- 16 Opiskelijaohjaus harjoittelussa -- 17 Kansainvälisten opiskelijoiden ohjaus harjoittelussa -- 18 Opiskelijan ja potilaan välinen suhde -- IV Terveysalan oppimisen, osaamisen, opetuksen ja koulutuksen vaikuttavuuden arviointi -- 19 Opiskelijan arviointi -- 20 Koulutuksen vaikuttavuuden arviointi -- 21 Eettiset kysymykset opiskelijan arvioinnissa -- V Terveysalan opettajan ammatillinen kasvu ja työhyvinvointi -- 22 Opettajien koulutus terveysalalle -- 23 Opettajien osaaminen ja sen kehittäminen -- 24 Sosiaali- ja terveysalan opettajien työhyvinvointi ja sen kehittäminen…”
Sisällysluettelo:
“…I Terveysalan koulutuksen perusteet -- 1 Koulutusjärjestelmän kehitys vuodesta 1900 -- 2 Hoitotieteen didaktiikasta kohti terveyspedagogiikkaa -- 3 Koulutuksen ja opetuksen suunnittelu -- 4 Eettiset kysymykset opettajan työssä -- II Terveysalan muuttuvat oppimisympäristöt ja opetusmenetelmät -- 5 Oppimisympäristöt ja opetusmenetelmät opettajan työssä -- 6 Oppiminen ja opetus digitaalisissa ympäristöissä -- 7 Uudet digitaaliset oppimisympäristöt -- 8 Simulaatio-oppiminen -- 9 Draama ja osallistava teatteri -- 10 Ongelmaperustainen oppiminen -- 11 Yhteistoiminnallinen oppiminen -- 12 Monialaisen osaamisen oppiminen -- 13 Monikulttuurisuuden haasteet terveydenhuollossa ja koulutuksessa -- III Terveysalan opiskelijan ohjaus -- 14 Reflektio osana oppimista -- 15 Opintojen ohjaus ja tutorointi -- 16 Opiskelijaohjaus harjoittelussa -- 17 Kansainvälisten opiskelijoiden ohjaus harjoittelussa -- 18 Opiskelijan ja potilaan välinen suhde -- IV Terveysalan oppimisen, osaamisen, opetuksen ja koulutuksen vaikuttavuuden arviointi -- 19 Opiskelijan arviointi -- 20 Koulutuksen vaikuttavuuden arviointi -- 21 Eettiset kysymykset opiskelijan arvioinnissa -- V Terveysalan opettajan ammatillinen kasvu ja työhyvinvointi -- 22 Opettajien koulutus terveysalalle -- 23 Opettajien osaaminen ja sen kehittäminen -- 24 Sosiaali- ja terveysalan opettajien työhyvinvointi ja sen kehittäminen…”