Edellinen kuva
Lähennä
Loitonna
Keskitä
Seuraava kuva
Siirry rajauksiin
Siirry sisältöön
Etusivu
Haut ja palvelut
Perushaku (etusivu)
Aloita uusi haku.
Tarkennettu haku
Tarkemmat hakuehdot.
Hakuhistoria
Istuntokohtainen hakuhistoriasi. Kirjautumalla voit tallentaa hakusi.
Oppimateriaalit
Hae oppimateriaaleja eri aiheista.
Oikopolku tutkittuun tietoon
Syvenny tutkittuun tietoon.
Finna Luokkahuone
Tutustu opetuksen ja oppimisen sisältöihin.
Finna Street
Hae kuvia sijaintisi perusteella.
Tietoa Finnasta
Finna.fi – Kulttuurin ja tieteen aarteet yhdestä osoitteesta
Millaisia aineistoja voit löytää? Kirjautumalla saat enemmän. Monta tapaa käyttää Finna.fi:tä.
Finna – hakupalvelujen kokonaisuus
Mitä eroa Finna.fi:llä ja muilla Finna-hakupalveluilla?
Aineistojen tarjoajat
Lisätietoa Finnasta
Mitä tietoja minusta kerätään? Kuka Finnaa tekee? Finna-API. Finnan ohjelmisto. Palvelun käyttöä koskevat yleiset ehdot. Kuinka organisaationi voi liittyä Finnaan?
Vastuullinen Finna
Uutiset
Häiriötiedotteet
Ohje
Suomi
Suomi
Svenska
English
Kirjaudu
Haku
Hae
Tekijä
Kaikki osumat
Otsikko
Tekijä
Aihe
Hae
Tarkennettu haku
Haataja, E. (Eetu) | Hakutulokset
Kaikki aineistot
Oppimateriaalit
Kaikki aineistot
Lisää
Kaikki aineistot
Oppimateriaalit
Hakutulokset
Rajaa hakua
Näytetään
1
- 17
/
17
Järjestä
Järjestä
Relevanssi
Relevanssi
Vuosi (uusin ensin)
Vuosi (vanhin ensin)
Luokka
Tekijä
Otsikko
Viimeksi muuttunut
Viimeksi lisätty
Järjestä
Relevanssi
Vuosi (uusin ensin)
Vuosi (vanhin ensin)
Luokka
Tekijä
Otsikko
Viimeksi muuttunut
Viimeksi lisätty
Tuloksia sivulla
Tuloksia sivulla
20
20
50
100
Tuloksia sivulla
20
50
100
Näytä
Näytä
Tiedot ja kuvat
Tiedot ja kuvat
Kuvagalleria
Tiivistetty lista
Hakutulos 1
Electrodermal activity:how it’s related to self-regulated learning?
Näytä tarkat tiedot
Kandityö
Haataja, E. (Eetu)
Haataja, E. (Eetu)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
2016
Oulun yliopisto - Jultika
Verkossa saatavilla:
urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201606082478
Tallennettuna:
Lisää suosikkeihin
Lisää suosikkeihin
Hakutulos 2
The role of metacognitive monitoring in regulation at multiple levels of collaborative learning
Näytä tarkat tiedot
Väitöskirja
Haataja, E. (Eetu)
Haataja, E. (Eetu)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
2022
Oulun yliopisto - Jultika
Verkossa saatavilla:
urn.fi/urn:isbn:9789526234557
Tallennettuna:
Lisää suosikkeihin
Lisää suosikkeihin
Hakutulos 3
Oppimisen tarkkailu yhteisöllisessä oppimisessa:miten se ilmenee yhdessä fysiologisen synkronian kanssa?
Näytä tarkat tiedot
Maisterivaiheen työ
Haataja, E. (Eetu)
Haataja, E. (Eetu)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
2018
Oulun yliopisto - Jultika
Verkossa saatavilla:
urn.fi/URN:NBN:fi:oulu-201801121066
Tallennettuna:
Lisää suosikkeihin
Lisää suosikkeihin
Hakutulos 4
Exploring the connection between task difficulty, task perceptions, physiological arousal and learning outcomes in collaborative learning situations
Näytä tarkat tiedot
Teksti
Malmberg, J. (Jonna)
Malmberg, J. (Jonna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Haataja, E. (Eetu)
Haataja, E. (Eetu)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Järvelä, S. (Sanna)
Järvelä, S. (Sanna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
Oulun yliopisto - Jultika
Verkossa saatavilla:
urn.fi/urn:nbn:fi-fe2023061254169
Tallennettuna:
Lisää suosikkeihin
Lisää suosikkeihin
Hakutulos 5
Monitoring in collaborative learning:co-occurrence of observed behavior and physiological synchrony explored
Näytä tarkat tiedot
Teksti
Haataja, E. (Eetu)
Haataja, E. (Eetu)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Malmberg, J. (Jonna)
Malmberg, J. (Jonna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Järvelä, S. (Sanna)
Järvelä, S. (Sanna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
Oulun yliopisto - Jultika
Verkossa saatavilla:
urn.fi/urn:nbn:fi-fe2018121150494
Tallennettuna:
Lisää suosikkeihin
Lisää suosikkeihin
Hakutulos 6
Salibandyssa tarvittavan nopeusvoiman kehittäminen ja mittaaminen [Elektroninen aineisto]
Näytä tarkat tiedot
AMK-opinnäytetyö
Haataja, Eetu
Haataja, Eetu
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Kähkönen, Mikko
Kähkönen, Mikko
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
2010
Kajaanin ammattikorkeakoulu
Lataa…
Verkossa saatavilla:
urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2010121418178
Tallennettuna:
Lisää suosikkeihin
Lisää suosikkeihin
Hakutulos 7
The pivotal role of monitoring for collaborative problem solving seen in interaction, performance, and interpersonal physiology
Näytä tarkat tiedot
Teksti
Haataja, E. (Eetu)
Haataja, E. (Eetu)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Malmberg, J. (Jonna)
Malmberg, J. (Jonna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Dindar, M. (Muhterem)
Dindar, M. (Muhterem)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Järvelä, S. (Sanna)
Järvelä, S. (Sanna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
Oulun yliopisto - Jultika
Verkossa saatavilla:
urn.fi/urn:nbn:fi-fe2021121360218
Tallennettuna:
Lisää suosikkeihin
Lisää suosikkeihin
Hakutulos 8
Individuals in a group:metacognitive and regulatory predictors of learning achievement in collaborative learning
Näytä tarkat tiedot
Teksti
Haataja, E. (Eetu)
Haataja, E. (Eetu)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Dindar, M. (Muhterem)
Dindar, M. (Muhterem)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Malmberg, J. (Jonna)
Malmberg, J. (Jonna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Järvelä, S. (Sanna)
Järvelä, S. (Sanna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
Oulun yliopisto - Jultika
Verkossa saatavilla:
urn.fi/urn:nbn:fi-fe2022092960464
Tallennettuna:
Lisää suosikkeihin
Lisää suosikkeihin
Hakutulos 9
Are we together or not?:the temporal interplay of monitoring, physiological arousal and physiological synchrony during a collaborative exam
Näytä tarkat tiedot
Teksti
Malmberg, J. (Jonna)
Malmberg, J. (Jonna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Haataja, E. (Eetu)
Haataja, E. (Eetu)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Seppänen, T. (Tapio)
Seppänen, T. (Tapio)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Järvelä, S. (Sanna)
Järvelä, S. (Sanna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
Oulun yliopisto - Jultika
Verkossa saatavilla:
urn.fi/urn:nbn:fi-fe202002276607
Tallennettuna:
Lisää suosikkeihin
Lisää suosikkeihin
Hakutulos 10
The role of metacognitive monitoring in regulation at multiple levels of collaborative learning
Näytä tarkat tiedot
Väitöskirja
Haataja, Eetu
,
kirjoittaja
Haataja, Eetu
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
2022
Kasvatus. Opetus. Koulutus
(udkf 37)
Saatavuustiedot:
Näytä saatavuustiedot
Jyväskylän yliopisto - Jykdok
Kansalliskirjasto
Oulun yliopisto
Turun yliopisto
Lataa…
Verkossa saatavilla:
Yhteenveto-osa
Tallennettuna:
Lisää suosikkeihin
Lisää suosikkeihin
Hakutulos 11
Detecting shared physiological arousal events in collaborative problem solving
Näytä tarkat tiedot
Teksti
Dindar, M. (Muhterem)
Dindar, M. (Muhterem)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Järvelä, S. (Sanna)
Järvelä, S. (Sanna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Nguyen, A. (Andy)
Nguyen, A. (Andy)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Haataja, E. (Eetu)
Haataja, E. (Eetu)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Çini, A. (Ahsen)
Çini, A. (Ahsen)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
Oulun yliopisto - Jultika
Verkossa saatavilla:
urn.fi/urn:nbn:fi-fe2022050332378
Tallennettuna:
Lisää suosikkeihin
Lisää suosikkeihin
Hakutulos 12
The role of metacognitive monitoring in regulation at multiple levels of collaborative learning
Näytä tarkat tiedot
Väitöskirja
Haataja, Eetu
,
kirjoittaja
,
1988-
Haataja, Eetu
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
2022
Saatavuustiedot:
Näytä saatavuustiedot
Humanistinen ammattikorkeakoulu - Hurma
Kansalliskirjasto
Lataa…
Verkossa saatavilla:
Linkki verkkoaineistoon
urn.fi/urn:isbn:9789526234557
(Kansalliskirjasto)
Tallennettuna:
Lisää suosikkeihin
Lisää suosikkeihin
Hakutulos 13
Matching self-reports with electrodermal activity data:investigating temporal changes in self-regulated learning
Näytä tarkat tiedot
Teksti
Dindar, M. (Muhterem)
Dindar, M. (Muhterem)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Malmberg, J. (Jonna)
Malmberg, J. (Jonna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Järvelä, S. (Sanna)
Järvelä, S. (Sanna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Haataja, E. (Eetu)
Haataja, E. (Eetu)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Kirschner, P. A. (Paul A.)
Kirschner, P. A. (Paul A.)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
Oulun yliopisto - Jultika
Verkossa saatavilla:
urn.fi/urn:nbn:fi-fe202003117871
Tallennettuna:
Lisää suosikkeihin
Lisää suosikkeihin
Hakutulos 14
What multimodal data can tell us about the students’ regulation of their learning process?
Näytä tarkat tiedot
Teksti
Järvelä, S. (Sanna)
Järvelä, S. (Sanna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Malmberg, J. (Jonna)
Malmberg, J. (Jonna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Haataja, E. (Eetu)
Haataja, E. (Eetu)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Sobocinski, M. (Marta)
Sobocinski, M. (Marta)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Kirschner, P. A. (Paul A.)
Kirschner, P. A. (Paul A.)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
Oulun yliopisto - Jultika
Verkossa saatavilla:
urn.fi/urn:nbn:fi-fe202003117870
Tallennettuna:
Lisää suosikkeihin
Lisää suosikkeihin
Hakutulos 15
Going beyond what is visible:what multichannel data can reveal about interaction in the context of collaborative learning?
Näytä tarkat tiedot
Teksti
Malmberg, J. (Jonna)
Malmberg, J. (Jonna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Järvelä, S. (Sanna)
Järvelä, S. (Sanna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Holappa, J. (Jukka)
Holappa, J. (Jukka)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Haataja, E. (Eetu)
Haataja, E. (Eetu)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Huang, X. (Xiaohua)
Huang, X. (Xiaohua)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Siipo, A. (Antti)
Siipo, A. (Antti)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
Oulun yliopisto - Jultika
Verkossa saatavilla:
urn.fi/urn:nbn:fi-fe201903259879
Tallennettuna:
Lisää suosikkeihin
Lisää suosikkeihin
Hakutulos 16
Modeling the complex interplay between monitoring events for regulated learning with psychological networks
Näytä tarkat tiedot
Teksti
Malmberg, J. (Jonna)
Malmberg, J. (Jonna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Saqr, M. (Mohammed)
Saqr, M. (Mohammed)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Järvenoja, H. (Hanna)
Järvenoja, H. (Hanna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Haataja, E. (Eetu)
Haataja, E. (Eetu)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Pijeira-Díaz, H. J. (Héctor J.)
Pijeira-Díaz, H. J. (Héctor J.)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Järvelä, S. (Sanna)
Järvelä, S. (Sanna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
Oulun yliopisto - Jultika
Verkossa saatavilla:
urn.fi/urn:nbn:fi-fe202301112365
Tallennettuna:
Lisää suosikkeihin
Lisää suosikkeihin
Hakutulos 17
A collaborative learning design for promoting and analyzing adaptive motivation and emotion regulation in the science classroom
Näytä tarkat tiedot
Teksti
Järvenoja, H. (Hanna)
Järvenoja, H. (Hanna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Malmberg, J. (Jonna)
Malmberg, J. (Jonna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Törmänen, T. (Tiina)
Törmänen, T. (Tiina)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Mänty, K. (Kristiina)
Mänty, K. (Kristiina)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Haataja, E. (Eetu)
Haataja, E. (Eetu)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Ahola, S. (Sara)
Ahola, S. (Sara)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
;
Järvelä, S. (Sanna)
Järvelä, S. (Sanna)
Hae tekijöistä
Hae aiheista
Sulje
Oulun yliopisto - Jultika
Verkossa saatavilla:
urn.fi/urn:nbn:fi-fe2020120299130
Tallennettuna:
Lisää suosikkeihin
Lisää suosikkeihin
Rajaa hakua
Valintaruuturajaimet
Verkossa saatavilla
Käyttöoikeudet
Lataus keskeytyi
Lataa…
Aineistotyyppi
Lataus keskeytyi
Lataa…
Tekijä
Lataus keskeytyi
Lataa…
Aihe
Lataus keskeytyi
Lataa…
Alue
Lataus keskeytyi
Lataa…
Valmistusvuosi
Lataus keskeytyi
Lataa…
Aiheen aika
Lataus keskeytyi
Lataa…
Kieli
Lataus keskeytyi
Lataa…
Sisältyy kokonaisuuteen
Lataus keskeytyi
Lataa…
Toimiala
Lataus keskeytyi
Lataa…
Organisaatio
Lataus keskeytyi
Lataa…
Uutta Finnassa
Lataus keskeytyi
Lataa…
RSS-syöte
Lähetä haku sähköpostilla
Tallenna haku
Finna API