Opinnäytetyön ensisijaisena tavoitteena oli selvittää, millä tavoin vanhoja suomalaisia myyttejä, tarinoita ja uskomuksia voidaan käyttää osana ohjaajan työtä. Opinnäytetyön toissijaisena tavoitteena oli tuoda esiin vanhojen suomalaisten myyttien, tarinoiden ja uskomusten merkitystä ja käyttökelpoisuutta nykypäivänä. Opinnäytetyö pyrkii tarjoamaan perustietoa siitä, mitä sanoilla myytti ja tarina tarkoitetaan, esittelemään joitakin vanhaan suomalaiseen uskomusmaailmaan liittyviä uskomuksia sekä antamaan esimerkkejä ja ideoita niiden soveltavasta käytöstä ohjaustyössä.

Opinnäytetyöllä ei ollut toimeksiantajaa, koska sitä ei ole tarkoitettu käytettäväksi vain jonkin tietyn asiakasryhmän parissa. Siinä on pyritty tuottamaan aineistoa, joka olisi mahdollisimman yleiskäyttöistä ja sovellettavissa erilaisiin toimintaympäristöihin ja erilaisille asiakasryhmille.

Työssä sovellettiin kirjoittajalla aiemmin olevaa tietämystä vanhoista suomalaisista myyteistä, tarinoista ja uskomuksista. Tätä täydennettiin tutustumalla aiheeseen liittyviin teorioihin ja tutkimuksiin. Tausta-aineistona käytettiin vanhaan suomalaiseen uskomusmaailmaan liittyviä tekstejä eri aikakausilta (1892–2012).

Opinnäytetyön tuloksena syntyi taustatiedoin varustettu idea- ja esimerkkikokonaisuus vanhaan suomalaiseen uskomusmaailmaan liittyvien myyttien, tarinoiden ja uskomusten käytöstä ohjaustyössä.

Työn jatkokäyttömahdollisuuksia ovat muun muassa esimerkki- ja ideakokonaisuuden laajentaminen, vastaavankaltaisen työn tekeminen jostain toisen kulttuuripiirin uskomusmaailmasta sekä jonkin yksittäisen ideakokonaisuuden toimivuuden tarkempi tutkiminen.